A missãodo Centro Internacional de Formação e Pesquisa em Abordagem Neurolingüística e Neuroeducação

O CiFRAN foi criado para responder à necessidade dos professores e responsáveis pedagógicos que atuam na área de línguas estrangeiras. O centro se apoia em décadas de experiências em formação e tem como objetivo fazer a ponte entre o conhecimento acadêmico e as necessidades concretas da prática, sejam elas no ambiente escolar, universitário, ou na formação de adultos, imigrantes ou profissionais.

Como parte da corrente da neuroeducação, nosso trabalho de formação e pesquisa se baseia na experiência de nossos consultores científicos. Oferecemos formação com base nas contribuições da ciência cognitiva em geral e da neurociência cognitiva em particular; realizamos estudos sobre a eficiência das práticas, métodos e estratégias de ensino para o ensino de línguas estrangeiras; também apoiamos os membros da CiFRAN em seu desenvolvimento profissional ou em sua busca de emprego em centros dispostos a implementar as abordagens educacionais inovadoras e com base científica que promovemos.

Nossa equipe de consultores especializados também está disponível para auditar seu centro de idiomas, analisar suas necessidades de treinamento, materiais e procedimentos organizacionais e monitorar suas ações educacionais de acordo com suas solicitações.

Nossos valores

Todos os membros do CiFRAN se comprometem a seguir a carta de princípios baseada nos seguintes valores fundamentais:

Todas as ações empreendidas pelo CiFRAN e seus membros, professores, formadores e especialistas visam a contribuir ao desenvolvimento da literacia, à melhora das relações entre os seres humanos pelo desenvolvimento das competências lingüísticas e interculturais, respeitando as culturas e crenças de todos. O objetivo final do ensino de línguas deve ser uma contribuição para a felicidade da humanidade.

Seguindo o caminho iniciado pelos criadores da ANL, a abordagem metodológica do CiFRAN, dos seus membros, professores, formadores e especialistas consiste em, por um lado, sempre basear suas propostas metodológicas em fundamentos epistemológicos validados pelos resultados atestados pela pesquisa de base; por outro lado, implementar um processo de avaliação metódica e sistemática para avaliar e divulgar os resultados dos experimentos realizados em sala de aula. Principalmente, os membros do CiFRAN comprometem-se a distinguir claramente o que tomam emprestado dos criadores da ANL e o que vem de outras fontes ou correntes pedagógicas, bem como a explicitar da forma mais precisa possível as fontes ou elementos citados ou apresentados.

As abordagens pedagógicas, estratégias e materiais didáticos propostos pelos membros, professores, formadores e especialistas do CiFRAN visam melhorar a eficiência do ensino de línguas segundas ou estrangeiras, ajudar os professores no seu trabalho e ajudar os alunos a melhorar a sua capacidade de comunicação, a fim de facilitar a sua integração linguística e cultural, num contexto social, acadêmico ou profissional, sejam eles falantes ocasionais da língua ou imigrantes.

PROCHAINS ÉVÈNEMENTS

décembre

11déc(déc 11)8:30 matin17(déc 17)4:30 après-midiANL1- Ontario - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique8:30 matin - 4:30 après-midi (17) North River Road

18déc(déc 18)8:30 matin22(déc 22)4:30 après-midiANL1- Québec - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique8:30 matin - 4:30 après-midi (22) École Trilingue Vision Rive-Sud

26déc(déc 26)9:00 matin30(déc 30)5:30 après-midiANL1- Rouen - Stage de formation initiale à l’Approche Neurolinguistique9:00 matin - 5:30 après-midi (30) La Ferme Linguistique

janvier

04jan(jan 4)8:30 matin08(jan 8)4:30 après-midiCPH1 - Québec - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère8:30 matin - 4:30 après-midi (8) École Trilingue Vision Rive-Sud

mai

01mai8:30 matin05(mai 5)4:30 après-midiANL1- Québec - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique8:30 matin - 4:30 après-midi (5) École Trilingue Vision Rive-Sud

07mai(mai 7)8:30 matin11(mai 11)4:30 après-midiCPH1 - Québec - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère8:30 matin - 4:30 après-midi (11) École Trilingue Vision Rive-Sud

juillet

28jul01aouANL1- Québec - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique8:30 matin - (août 1) 4:30 après-midi École Trilingue Vision Rive-Sud

août

28jul01aouANL1- Québec - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique(juillet 28) 8:30 matin - (août 1) 4:30 après-midi École Trilingue Vision Rive-Sud

04aou(aou 4)8:30 matin08(aou 8)4:30 après-midiCPH1 - Québec - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère8:30 matin - 4:30 après-midi (8) École Trilingue Vision Rive-Sud

11aou(aou 11)8:30 matin15(aou 15)4:30 après-midiANL3 - QC - Stage de conception de matériel pédagogique spécifique à l’ANL8:30 matin - 4:30 après-midi (15) École Trilingue Vision Rive-Sud

18aou(aou 18)8:30 matin22(aou 22)4:30 après-midiANL2 - Québec - Stage de perfectionnement en Approche Neurolinguistique8:30 matin - 4:30 après-midi (22)

18aou(aou 18)8:30 matin22(aou 22)4:30 après-midiCPH2 - Québec - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère8:30 matin - 4:30 après-midi (22) École Trilingue Vision Rive-Sud

25aou(aou 25)8:30 matin29(aou 29)4:30 après-midiANL4 - QC - Stage de formation aux outils d’évaluations spécifiques à l'ANL8:30 matin - 4:30 après-midi (29) École Trilingue Vision Rive-Sud

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