Rentrée des classes 2022 : l’ANL adoptée comme méthodologie officielle pour développer le trilinguisme à l’école Vision (Lévis, Québec)22 septembre 20220
« Quel dictionnaire choisir pour l’enseignement du FLÉ/FLS ? », par la revue Le français dans le monde (FDLM n° 436), septembre-octobre 20214 novembre 20210
Témoignages d’enseignants formés par le CiFRAN à l’Alliance Française de Rouen Normandie (FRANCE)8 mars 20210
À la découverte des métiers du FLE, séminaire en ligne via Zoom autour des Nouvelles Pédagogies (intervenants : Jérôme Lecerf, Claire Del Olmo et Olivier Massé)4 mars 20210
« Quid de la correction des erreurs dans l’ANL ? », interview d’Olivier Massé par Clement Demiaux, directeur de LQF (Le Quartier français) à Moscou4 mars 20210
« L’Approche Neurolinguistique », entretien avec Olivier Massé qui nous fait découvrir l’histoire et les enjeux de cette approche pédagogique venue d’outre-Atlantique, par Paula Scholemann, pour la revue en ligne Praxis Fremdsprachenunterricht – Französisch4 mars 20210
« Les dépanneurs chinois se mettent au français », par Isabelle Porter pour Le Devoir, à Québec, le 11 mars 20174 mars 20210
Dossier « L’ANL, le français en tête », par la revue Le français dans le monde (FDLM n° 417) du 5 juin 20184 mars 20210
« Approche neurolinguistique (ANL) », article rédigé par l’Alliance Française de São Paulo à l’occasion d’un colloque pédagogique4 mars 20210
