Description
Ce volume est le résultat de 25 années de recherche sur les aspects neurolinguistiques du bilinguisme. En plus de passer en revue la littérature mondiale et de dresser un bilan contemporain (y compris une évaluation critique des études d’imagerie cérébrale chez les bilingues), il propose un ensemble d’hypothèses sur la représentation, l’organisation et le traitement de deux ou plusieurs langues dans un même cerveau. Il étudie l’impact des différentes manières d’acquérir et d’utiliser chaque langue selon l’implication des mécanismes fonctionnels cérébraux de base. Les effets de la pathologie comme moyen de compréhension du fonctionnement normal des processus de communication verbale dans le cerveau bilingue et multilingue sont explorés et comparés aux données d’études d’imagerie cérébrale. En plus de ses avantages évidents pour la recherche, les raisons cliniques et sociales de l’évaluation de l’aphasie bilingue avec un instrument de mesure qui soit linguistiquement et culturellement équivalent dans chacune des langues d’un patient sont mises en évidence. La relation entre le langage et la pensée chez les bilingues est examinée à la lumière d’observations de faits pathologiques. La théorie linguistique du bilinguisme proposée intègre un modèle neurofonctionnel (les composantes de la communication verbale et leurs relations : la compétence linguistique implicite, les connaissances métalinguistiques, la pragmatique et la motivation) et un ensemble d’hypothèses sur le traitement du langage (la modularité neurofonctionnelle, le seuil d’activation, la distinction langue/cognition et l’hypothèse de l’accès direct).
Éditeur : John Benjamins Publishing Company
Auteur : Michel Paradis
Année de publication : 2004
ISBN : 978-1-55619-739-0
