A missão do Centro Internacional de Formação e Pesquisa em Abordagem Neurolinguística e Neuroeducação (CiFRAN)

O CiFRAN foi criado para responder à necessidade dos professores e responsáveis pedagógicos que atuam na área de línguas estrangeiras. O centro se apoia em décadas de experiências em formação e tem como objetivo fazer a ponte entre o conhecimento acadêmico e as necessidades concretas da prática, sejam elas no ambiente escolar, universitário, ou na formação de adultos, imigrantes ou profissionais. Continuar lendo>>

Depoimentos

Próximos eventos

27avr(avr 27)8:30 matin01mai(mai 1)4:30 après-midiANL1- Québec - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique(avril 27) 8:30 matin - (mai 1) 4:30 après-midi École Trilingue Vision Rive-Sud

03mai(mai 3)8:30 matin07(mai 7)4:30 après-midiCPH1 - Québec - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère8:30 matin (3) - 4:30 après-midi (7) École Trilingue Vision Rive-Sud

24jun(jun 24)9:00 matin28(jun 28)5:30 après-midiANL1- Rouen - Stage de formation initiale à l’Approche Neurolinguistique9:00 matin (24) - 5:30 après-midi (28) La Ferme Linguistique

01jul(jul 1)9:00 matin05(jul 5)5:30 après-midiCPH1 - Rouen - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère9:00 matin (1) - 5:30 après-midi (5) La Ferme Linguistique

29jul02aouANL1- Québec - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique(juillet 29) 8:30 matin - (août 2) 4:30 après-midi École Trilingue Vision Rive-Sud

05aou(aou 5)8:30 matin09(aou 9)4:30 après-midiCPH1 - Québec - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère8:30 matin (5) - 4:30 après-midi (9) École Trilingue Vision Rive-Sud

05aou(aou 5)8:30 matin09(aou 9)4:30 après-midiANL2 - Québec - Stage de perfectionnement en Approche Neurolinguistique8:30 matin (5) - 4:30 après-midi (9) École Trilingue Vision Rive-Sud

12aou(aou 12)8:30 matin16(aou 16)4:30 après-midiCPH2 - Québec - Optimiser la prononciation en langue seconde / étrangère8:30 matin (12) - 4:30 après-midi (16) École Trilingue Vision Rive-Sud

12aou(aou 12)8:30 matin16(aou 16)4:30 après-midiANL3 - QC - Stage de conception de matériel pédagogique spécifique à l’ANL8:30 matin (12) - 4:30 après-midi (16) École Trilingue Vision Rive-Sud

19aou(aou 19)8:30 matin23(aou 23)4:30 après-midiANL4 - QC - Stage de formation aux outils d’évaluations spécifiques à l'ANL8:30 matin (19) - 4:30 après-midi (23) École Trilingue Vision Rive-Sud

28oct(oct 28)9:00 matin01nov(nov 1)5:30 après-midiANL1- Rouen - Stage de formation initiale à l’Approche Neurolinguistique(octobre 28) 9:00 matin - (novembre 1) 5:30 après-midi La Ferme Linguistique

18déc(déc 18)8:30 matin22(déc 22)4:30 après-midiANL1- Québec - Stage de formation initiale à l'Approche Neurolinguistique8:30 matin (18) - 4:30 après-midi (22) École Trilingue Vision Rive-Sud

26déc(déc 26)9:00 matin30(déc 30)5:30 après-midiANL1- Rouen - Stage de formation initiale à l’Approche Neurolinguistique9:00 matin (26) - 5:30 après-midi (30) La Ferme Linguistique

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Depoimentos/artigos

Nossos valores

Todos os membros do CiFRAN se comprometem a seguir a carta de princípios baseada nos seguintes valores fundamentais:

Todas as ações empreendidas pelo CiFRAN e seus membros, professores, formadores e especialistas visam a contribuir ao desenvolvimento da literacia, à melhora das relações entre os seres humanos pelo desenvolvimento das competências linguísticas e interculturais, respeitando as culturas e crenças de todos.
O objetivo final do ensino de línguas deve ser uma contribuição para a felicidade da humanidade.

Seguindo o caminho aberto pelos designers da ANL, a abordagem metodológica da CiFRAN, seus membros, professores, treinadores e especialistas consiste em…
em, por um lado, sempre basear suas propostas metodológicas em fundamentos epistemológicos validados pelos resultados atestados pela pesquisa de base;
por outro lado, implementar um processo de avaliação metódica e sistemática para avaliar e divulgar os resultados dos experimentos realizados em sala de aula.
Principalmente, os membros do CiFRAN comprometem-se a distinguir claramente o que tomam emprestado dos criadores da ANL e o que vem de outras fontes ou correntes pedagógicas, bem como a explicitar da forma mais precisa possível as fontes ou elementos citados ou apresentados.

As abordagens pedagógicas, estratégias e materiais didáticos propostos pelos membros do CiFRAN, professores, treinadores e especialistas visam…
– melhorar a eficiência do ensino de segunda língua e de línguas estrangeiras
– ajudar os professores em seu trabalho
– ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de comunicação
… com o objetivo de facilitar sua integração lingüística e cultural, tanto no contexto social como no acadêmico ou profissional, sejam eles falantes ocasionais ou migrantes.

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Dicionário FLÉ/FLS ilustrado: baseado em um corpus de francês ensinado em sala de aula.
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